Francisco Javier Cervigon Ruckauer. Desarrollo humano local, Local human development: 2016

Certificado del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

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Módulos del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

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Archivo del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Archivo del curso Desarrollo humano local:
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Índice del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Índice del curso Desarrollo humano local:
bases para una propuesta alternativa.

Módulo 0. Presentación del curso
- Vídeo 1: Estructura del curso
- Encuesta general

Módulo 1. Marco teórico y metodológico
- Video 1 Marco Teórico y Metodológico - Introducción
- Test 1 Marco Teórico y metodológico Introducción
- Video 2 La revisión actual del bienestar
- Test 2 La revisión del bienestar
- Video 3 El enfoque de las capacidades
- Test 3 El enfoque de las capacidades
- Video 4 La dimensión colectiva del bienestar
- Test 4 La dimensión colectiva del bienestar
- Video 5 El proceso de desarrollo de las capacidades
- Test 5 El desarrollo de las capacidades
- Tarea P2P Esquema del desarrollo humano local

Módulo 2. Categorías colectivas del desarrollo
- Video 1 Los principios de autonomía y complejidad
- Test 1 El principio de autonomía
- Video 2 El principio de complejidad
- Test 2 El principio de complejidad
- Video 3 Las capacidades colectivas
- Test 3 Las capacidades colectivas
- Video 4 Enfoques nuevos de desarrollo local
- Test 4 Tendencias actuales del desarrollo local
- Video 5 Marco de análisis del DHL
- Test 5 El marco del desarrollo humano local
- Tarea P2P Las capacidades

Módulo 3. El DHL: retos desde la equidad de género
- Vídeo 1. Conceptos básicos
- Test 1. Conceptos básicos
- Vídeo 2. Claves de la economía feminista I
- Test 2. Claves de la economía feminista I
- Vídeo 3. Claves de la economía feminista II
- Test 3. Claves de la economía feminista II
- Vídeo 4. Claves de la economía feminista III
- Test 4. Claves de la economía feminista III
- Vídeo 5. Aportes significativos a la economía feminista
- Test 5. Aportes significativos a la economía feminista
- P2P: Comentario texto módulo 3

Módulo 4. Puntos de encuentro entre la economía feminista y el DHL
- Vídeo 1. Relaciones de género en el pensamiento sobre desarrollo
- Test 1. Relaciones de género en el pensamiento sobre desarrollo
- Vídeo 2. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género I
- Test 2. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género I
- Vídeo 3. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género II
- Test 3. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género II
- Vídeo 4. Indicadores I
- Test 4. Indicadores I
- Vídeo 5. Indicadores II
- Test 5. Indicadores II
- P2P: EJERCICIO DEL MODULO 4

Módulo 5. La dimensión económica del DHL: economía social y solidaria
- Video 1. Los principios de la economía social y solidaria
- Test Video 1
- Video 2: Las capacidades humanas y la economía social y solidaria
- Test Video 2
- Video 3: Las capacidades colectivas y la economía social y solidaria
- Test Video 3
- Video 4: La economía social y solidaria y el territorio
- Test Vídeo 4
- Tarea P2P. Valores y principios de la ESS

Módulo 6. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas
- Video 1. Introducción: La dimensión política del DHL
- Test 1. Introducción. La dimensión política del DHL
- Video 2. La democracia y la gobernanza en los estudios de desarrollo
- Test 2. La democracia y la gobernanza en los estudios de desarrollo
- Video 3. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas: La dimensión política del DHL
- Test 3. Participación democrática y nueva institucionalidad
- Video 4. Enfoque de capacidades colectivas y nuevas categorías
- Test 4. Enfoque de capacidades colectivas y nuevas categorías
- Video 5. Pistas para un marco político del DHL
- Test 5. Pistas para un marco político de DHL

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Video 5. Pistas para un marco político del DHL. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 5. Pistas para un marco político del DHL

Tras haber abordado diferentes aspectos de la dimensión política de los procesos de Desarrollo desde las concepciones hegemónicas y alternativas, en este último video, trataremos de ofrecer unas pistas para ir elaborando un marco analítico que nos pueda resultar útil para entender los procesos de cambio en las sociedades locales que nos interesen o en las que trabajamos. En primer lugar se destaca la necesidad de prestar una mayor atención a las distintas tradiciones culturales, y en el papel que juegan los distintos agentes en la provisión de bienestar en los diferentes territorios. Y en segundo lugar se presentarán de forma sistematizada y resumida las categorías centrales para evaluar la participación y la gobernanza democráticas en los procesos de DHL (participación, gobernanza relacional, apropiación de los procesos de desarrollo, y la agencia colectiva y las capacidades funcionales).

Descargar documento: Tema_6_Asignatura_DemDec.pdf

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Video 4. Enfoque de capacidades colectivas y nuevas categorías. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 4.
Enfoque de capacidades colectivas y nuevas categorías

En este 4º video se propone profundizar en la dimensión colectiva del desarrollo humano a través de nuevas categorías y conceptos que resulten útiles para evaluar los diferentes aspectos político-institucionales de los procesos de transformación social. En otras palabras, se tratarán de acercar nuevas ideas que nos sirvan para conocer y evaluar mejor los sistemas de dominación, y para construir instituciones más igualitarias y con una mayor participación. En concreto, nos centraremos en la complejidad de las relaciones de poder, la capacidad de afiliación a un proyecto colectivo, la resilencia como capacidad para salir fortalecido tras las adversidades, y las coaliciones transformadoras como clave para la innovación institucional.

Descargar documento: Tema_3_Asignatura_DemDec.pdf

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Video 3. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas: La dimensión política del DHL. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 3. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas: La dimensión política del DHL

En este 3er video se abordarán la participación democrática y la nueva institucionalidad desde el enfoque de capacidades. Hay que recordar que el proceso central del Desarrollo Humano consiste en participar en la definición de un futuro posible y deseable, es decir, que no hay emancipación sin capacidad de decidir el futuro, que no hay cambio sin participación real. Para profundizar en el DHL es fundamental conocer el funcionamiento de las instituciones y del sistema, entender los procesos de cambio institucional y las formas de relación entre los actores. En esta parte del curso se ofrecen categorias y conceptos nuevos que permitan hacer análisis alternativos que nos permitan comprender mejor nuestras instituciones y sistemas.

Descargar documento: Deneulin Democracia y DH.pdf

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Video 2. La democracia y la gobernanza en los estudios de desarrollo. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 2.
La democracia y la gobernanza en los estudios de desarrollo

En este módulo dos se van a analizar las conexiones entre la democracia y el desarrollo y la gobernanza y desarrollo

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Video 1. Introducción: La dimensión política del DHL. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 1. Introducción: La dimensión política del DHL

En esta primera lección se revisan los conceptos dominantes sobre la democracia, la participación y la gobernanza destándo que estas concepciones son insuficientes para garantizar unos mínimos de calidad democrática en tanto que no contemplan la participación de los sectores más excluidos. Tras una introducción donde se contraponen una serie de conceptos hegemónicos y alternativos, posteriormente se analiza la evolución del pensamiento sobre la democracia y la participación en los estudios de desarrollo, incidiendo en los debates sobre el empoderamiento, la democracia y la gobernanza como condiciones de desarrollo.

Descargar documento: Tema_1_Asignatura_DemDec.pdf

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Módulo 6. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Módulo 6. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas

En el acompañamiento de procesos sociales transformadores resulta imprescindible reflexionar y analizar las prácticas democráticas, participativas y la interacción entre los actores de la sociedad civil, el Estado y el mercado, y la manera de plantear los procesos de toma de decisiones y su institucionalización. En este módulo se aborda la dimensión política del Desarrollo Humano Local, subrayando el desarrollo de las capacidades colectivas y las complejidades de los sistemas y los cambios políticos, y se ofrecen algunas pistas sobre conceptos y herramientas políticas que resulten útiles para analizar procesos de transformación social.
Índice:
Este módulo tiene los siguientes contenidos:
i. Introducción: La dimensión política del DHL
ii. La democracia y la gobernanza en los estudios de Desarrollo
iii. Claves para la construcción de sociedades cohesionadas: La dimensión política del DHL
iv. Enfoque de capacidades colectivas y nuevas categorías políticas
v. Pistas para un marco político de DHL
Materiales:
Para este módulo el documento principal es el siguiente: Aspectos socio-políticos del Desarrollo Humano Local: Nuevas claves de análisis para la participación democrática y las interacciones público-privadas.
Para trabajar con mayor profundidad este documento se recomienda trabajar las asignaturas del curso de DHL que se puede encontrar en la página WEB de HEGOA. En concreto:
-Conceptos clásicos sobre democracia y participación en los Estudios de Desarrollo
-Participación democrática y la nueva institucionalidad en el enfoque de capacidades
-Capacidades colectivas para la participación y la gobernanza democráticas
-Pistas para analizar los procesos participativos y la nueva institucionalidad

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Video 4. La economía social y solidaria y el territorio

En este ultimo Vídeo del Módulo 5 presentaremos las relaciones entre la economía social y solidaria y el territorio y, por lo tanto, las sus potencialidades para contribuir al Desarrollo Humano Local. La ESS surge del territorio y solamente se puede entender desde él.

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Video 3. Las capacidades colectivas y la economía social y solidaria. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 3.
Las capacidades colectivas y la economía social y solidaria

En este tercer Video vamos a abordar la relación entre la ESS y las capacidades colectivas. Como se señalaba en el primer módulo del curso, las capacidades tienen una dimensión individual, pero sobre todo colectiva, que trasciende incluso de las propias organizaciones y se extiende al sistema y a la sociedad en su conjunto.

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Video 2. Las capacidades humanas y la economía social y solidaria. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 2.
Las capacidades humanas y la economía social y solidaria

Este segundo Video aborda las relaciones entre la economía social y solidaria y las capacidades centrales propuestas por Martha Nussbaum, esto es, de que manera los principios y valores en los que se sustenta la ESS pueden contribuir a potenciar y reforzar algunas de las principales capacidades señaladas por la autora.

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Video 1. Los principios de la economía social y solidaria. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 1.
Los principios de la economía social y solidaria

En este primer vídeo del Módulo 5 justificamos la elección de los principios cooperativos de la ACI y la Carta de Principios de la Economía Social y Solidaria de REAS, asi como la lista de capacidades centrales de Nussbaum y las capacidades colectivas de Baser y Morgan.

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Módulo 5. La dimensión económica del DHL: economía social y solidaria. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Módulo 5.
La dimensión económica del DHL: economía social y solidaria
El Desarrollo Humano Local presenta varias dimensiones, una de las cuales es la económico-productiva. Consideramos que los principios y valores que construyen y en los que se sustenta la economía social y solidaria contribuyen al avance y fortalecimiento del Desarrollo Humano Local en tanto potencian las capacidades humanas centrales, así como las capacidades colectivas, que están en la base del enfoque de desarrollo humano que se adopta. El objetivo de este módulo es proporcionar los fundamentos teóricos y normativos para sostener esa relación.

Indice
El módulo se compone de cuatro vídeos con sus correspondientes test de control.
1. Los principios de la economía social y solidaria
2. Las capacidades humanas y la economía social y solidaria
3. Las capacidades colectivas y la economía social y solidaria
4. La economía social y solidaria y el territorio

Materiales
Baser, Heather; Morgan, Peter (2008) Capacity, Change and Performance. Study Report. European Centre for Development Policy Management. Discussion Paper 59 B. Disponible en: http://ecdpm.org/wp-content/uploads/2013/11/DP-59B-Capacity-Change-Performance-Study-Report-2008.pdf. Páginas 22-34

Gough, Ian (2008) “El enfoque de las capacidades de M. Nussbaum: un análisis comparado con nuestra teoría de las necesidades humanas”. Papeles de Relaciones Ecosociales y Cambio Global, nº 100, CIP-Ecosocial/Icaria, invierno 2007/08. Disponible en: http://www.otrodesarrollo.com/desarrollohumano/GoughEnfoqueCapacidadesNusbaum.pdf. 177-185

Guridi, Luis; Pérez de Mendiguren, Juan Carlos (2014): La dimensión económica del Desarrollo Humano Local: la economía social y solidaria. Disponible en: http://biblioteca2012.hegoa.efaber.net/system/ebooks/19752/original/Econom_a_social_y_solidaria_DHL.pdf?1399368036

Pérez de Mendiguren, Juan Carlos; Etxezarreta, Enekoitz; Guridi, Luis (2009) “Economía Social, Empresa Social y Economía Solidaria: diferentes conceptos para un mismo debate”. Papeles de Economía Solidaria Nº 1. REAS. Bilbao. Disponible en: http://www.economiasolidaria.org/papeles_ES_1 (completo)

Red de Economía Alternativa y Solidaria (REAS) (2011) “Carta de Principios de Economía Solidaria”. Disponible en: http://www.economiasolidaria.org/files/CARTA_ECONOMIA_SOLIDARIA_REAS.pdf. (completo)

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Vídeo 5. Indicadores II. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 5. Indicadores II

Este último vídeo del módulo 4 continúa reflexionando sobre el tema de los indicadores y se centra en los compuestos, principalmente en los propuestos por el PNUD.

Descargar documento: TEMA 4.5. INDICADORES II.pdf

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Vídeo 4. Indicadores I. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 4. Indicadores I

Este cuarto vídeo remarca la importancia de los indicadores como instrumentos de análisis de la realidad con el objetivo de la transformación social, y se presentan algunos indicadores simples relevantes.

Descargar documento: TEMA 4.4. INDICADORES I.pdf

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Vídeo 3. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género II. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 3. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género II

En este vídeo se continúa profundizando en el tema de las capacidades y se seleccionan algunas de las capacidades fundamentales para la calidad de vida de mujeres y hombres. Asimismo se remarcan algunos conceptos que enriquecen este enfoque.

Descargar documento: TEMA 4.3. EL ENFOQUE DE LAS CAPACIDADES DESDE LA EQUIDAD DE GENERO III. pdf.pdf

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Vídeo 2. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género I. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 2. El enfoque de las capacidades desde la equidad de género I

Este vídeo se centra en la descripción de la teoría de las capacidades, haciendo una mención especial a las capacidades centrales propuestas por Martha Nussbaum y sus vínculos con el enfoque de los derechos.

Descargar documento: TEMA 4.2 CAPACIDADES Y DERECHOS.pdf

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Vídeo 1. Relaciones de género en el pensamiento sobre desarrollo. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 1. Relaciones de género en el pensamiento sobre desarrollo

En este vídeo se explican brevemente dos de las corrientes teóricas más relevantes que se han ocupado del análisis del desarrollo desde la equidad de género: Mujer en desarrollo (MED) y Género y desarrollo (GYD).

Descargar documento: TEMA 4.1.GENERO Y DESARROLLO.pdf
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Módulo 4. Puntos de encuentro entre la economía feminista y el desarrollo humano local. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Puntos de encuentro entre la economía feminista y el DHL

El objetivo de este módulo 4 es proporcionar los elementos claves para comprender el enfoque del desarrollo humano local desde una mirada feminista, ya que entendemos que ésta es imprescindible en cualquier planteamiento que busque superar las injusticias y desigualdades que caracterizan el mundo actual.

Indice
La organización del contenido de este módulo se estructura en 5 vídeos que corresponden a los siguientes títulos:
- Vídeo 1: Relaciones de género en el pensamiento sobre desarrollo
- Vídeo 2: El enfoque de las capacidades desde la equidad de género I
- Vídeo 3: El enfoque de las capacidades desde la equidad de género II
- Vídeo 4: Indicadores I
- Vídeo 5: Indicadores II
Materiales
Para este módulo se utilizarán los textos:
- Reflexiones en torno a género y desarrollo
- El desarrollo humano desde la equidad de género
- Informe sobre desarrollo humano 2015.

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Vídeo 5. Aportes significativos a la economía feminista. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 5. Aportes significativos a la economía feminista

Este quinto vídeo sintetiza algunas de las aportaciones teóricas más interesantes para la construcción de la economía feminista. En primer lugar, nos centramos en el ecofeminismo por su interés al vincular los problemas de subordinación y marginación de las mujeres con el desprecio hacia la naturaleza que muestra la cultura capitalista y patriarcal dominante. A continuación, se sintetizan consideraciones claves de las feministas postcoloniales y de frontera dada su gran riqueza y diversidad de vivencias y de formas de interpretar el mundo.

Descargar documento: TEMA 3.5. APORTES A LA EC FEM.pdf

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Vídeo 4. Claves de la economía feminista III. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 4. Claves de la economía feminista III

En este vídeo continuamos resumiendo las claves de la economía feminista, y nos centramos en el tema de la participación. Reflexionamos sobre las desigualdades en la participación de mujeres y hombres en diferentes ámbitos y hacemos una mención expresa al institucionalismo como un enfoque teórico de interés en esta cuestión tan relevante.

Descargar documento: TEMA 3.4. CLAVES DE LA ECONOMIA FEMINISTA III.pdf

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Vídeo 3. Claves de la economía feminista II. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 3. Claves de la economía feminista II

En este tercer vídeo continuamos sintetizando algunas aportaciones claves de la economía feminista, y, en este caso, nos centramos en el análisis de las desigualdades económicas desde la perspectiva de género. Se remarca que dichas desigualdades se dan en todos los niveles y ámbitos de nuestras vidas.

Descargar documento: TEMA 3 3 CLAVES DE LA EC FEMINISTA II .pdf
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Vídeo 2. Claves de la economía feminista I. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 2. Claves de la economía feminista I

En este segundo vídeo sintetizamos los principales ejes de la economía feminista y nos centramos en el análisis de la sostenibilidad de la vida como principal objetivo de la economía. Resaltamos asimismo algunas rupturas conceptuales principalmente las que hacen referencia al concepto de trabajo.

Descargar documento: TEMA 3.2. CLAVES DE LA EC FEMINISTA I.pdf

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Vídeo 1. Conceptos básicos. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 1. Conceptos básicos

En este primer vídeo se aclaran algunos términos que aparecerán a menudo a lo largo de los módulos 3 y 4. Así, definimos el propio concepto de androcentrismo, de sistema sexo-género, de interseccionalidad así como otros que sirven de herramientas para analizar las complejas realidades que viven las mujeres y los hombres (división sexual del trabajo, condición y posición de las mujeres, necesidades prácticas e intereses estratégicos y los procesos de empoderamiento).

Descargar documento: TEMA 3.1. CONCEPTOS BASICOS FEMINISTAS.pdf

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Módulo 3. El DHL: retos desde la equidad de género. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Módulo 3. El DHL: retos desde la equidad de género

Los módulos 3 y 4 de este curso plantean avanzar en la conexión entre la perspectiva de género y el desarrollo humano local (DHL) e indagar en las potencialidades del DHL cuando dicho enfoque incorpora una mirada feminista. Para ello, la base teórica principal de la que partimos es la economía feminista, teoría que apuesta por construir una economía que integre y analice las diversas realidades de las mujeres y los hombres (Carrasco, 1999) y dé respuesta a sus necesidades e intereses. En ese camino, defiende la aplicación efectiva de los derechos económicos, sociales y políticos de las mujeres, con objeto de impulsar la democracia económica y la justicia social.
Aunque pueda parecer un obviedad, queremos manifestar algunas premisas de las que partimos:
- en primer lugar, nos sumamos a las propuestas teóricas del enfoque de las capacidades, puesto que creemos apropiado que la referencia relevante para el desarrollo se encuentra en las capacidades de las personas y sus opciones reales para desarrollar una vida plena, y no exclusivamente en valorar los recursos monetarios de que dispone la sociedad en su conjunto.
- en segundo lugar, compartimos el impulso de las capacidades colectivas, como complemento imprescindible de las capacidades individuales.
- y en tercer lugar, consideramos que no es posible un verdadero desarrollo humano local si en la construcción de tal proceso no se han tenido en cuenta la participación activa de las mujeres y sus reivindicaciones e intereses de género. El feminismo debe ser el referente a la hora de establecer los principios de desarrollo humano, que se orientarán hacia la transformación y redistribución de poderes.
El objetivo principal de este módulo 3 es plantear los principales retos del DHL desde la perspectiva de género.
Indice
El módulo se compone de 5 vídeos con sus correspondientes tests.
Los videos responden a los siguientes títulos:
- Vídeo 1: Conceptos básicos
- Vídeo 2: Claves de la economía feminista I
- Video 3: Claves de la economía feminista II
- Vídeo 4: Claves de la economía feminista III
- Vídeo 5: Aportes significativos a la economía feminista
Materiales
Para este módulo se utilizarán los siguientes textos:
- El desarrollo humano local desde la equidad de género: un proceso en construcción
- El DHL: aportes desde la equidad de género
- Aportes del institucionalismo radical al impulso de la equidad de género en procesos de transformación social
- Informe sobre desarrollo humano 2015: trabajo al servicio del desarrollo humano.

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Video 5 Marco de análisis del DHL. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 5 Marco de análisis del DHL

Video 4 Enfoques nuevos de desarrollo local. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 4 Enfoques nuevos de desarrollo local

El enfoque del desarrollo humano local se engarza con otras corrientes recientes que proponen una visión más integral y social. El vídeo expone las características de las principales tendencias. A partir de ellas hay que entender la especificidad del desarrollo humano local.

Video 3 Las capacidades colectivas. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 3 Las capacidades colectivas

Para legitimar el marco teórico hay que mostrar su operatividad, es decir que sea capaz de trasladar a la práctica los conceptos y categorías que presenta. Para superar este reto, la definición y precisión de las capacidades colectivas será una cuestión decisiva. El vídeo presenta un esbozo de lo que pudieran ser las capacidades colectivas a tener en cuenta.

Video 2 El principio de complejidad. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 2 El principio de complejidad

Las referencias a la complejidad se hacen cada vez más frecuentes, pero no siempre se tiene una idea precisa de cuál es su significado. En el vídeo se presenta la complejidad como un desafío fundamental de nuestro tiempo que obliga a revisar las categorías teóricas con las que queremos conocer la realidad. Si se pretende elaborar una estrategia alternativa del desarrollo, será imprescindible tener en cuenta esta dimensión.

Categorías colectivas del desarrollo. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Categorías colectivas del desarrollo

Como su título indica, este segundo módulo tiene como objetivo avanzar en las herramientas que permitan el análisis de la dimensión colectiva del bienestar. Para ello se exponen los principios más característicos del proceso de desarrollo de las capacidades, que ponen de manifiesto la necesidad de la acción colectiva para conseguir objetivos de desarrollo humano. Nuevas formas de participación son imprescindibles para avanzar en el proceso de definición de un proyecto colectivo e, igualmente, para responder a los desafíos del escenario de la globalización marcado por la incertidumbre y la complejidad.
Lógicamente, dada la extensión del curso, no hay posibilidad para una exposición amplia de estos temas, pero el módulo quiere ofrecer las referencias centrales que orienten posteriores avances.
Índice
i) Los principios de autonomía y complejidad
ii) El principio de complejidad
iii) Las capacidades colectivas
iv) Nuevos enfoques del desarrollo local
v) Marco de análisis del desarrollo humano local
Materiales
Los textos El proceso del desarrollo de las capacidades (páginas 11 a 18) y El marco del desarrollo humano local.
Como texto complementario: Marco teórico y metodológico del desarrollo humano local.
Para reforzar los conceptos que se exponen en estos primeros dos módulos, ver el vídeo que recoge la presentación que hizo el profexor en un seminario. Se advierte que su duración es de 30'.

Tarea P2P Esquema del desarrollo humano local. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Tarea P2P Esquema del desarrollo humano local

En base a las págs. 24 a 29 del texto de Luis Mauricio Cuervo Teoría del desarrollo 21.0 hacer un esquema gráfico que recoja los puntos centrales. Se trata de que cada alumn@ elabore un texto/gráfico pensando en su utilidad como material de trabajo para uso propio o didáctico. Por ello, la claridad y la capacidad de síntesis serán los dos elementos más importantes a valorar.

Video 5 El proceso de desarrollo de las capacidades

El proceso del desarrollo de las capacidades es la herramienta teórica fundamental del enfoque para considerar la dimensión colectiva. Este video presenta la definición y las características de este proceso.

Video 4 La dimensión colectiva del bienestar. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 4 La dimensión colectiva del bienestar

El enfoque del desarrollo humano ha evolucionado desde una visión centrada en el bienestar individual de cada persona a una comprensión más colectiva que tiene en cuenta a la sociedad o comunidad como parte esencial del bienestar. El vídeo recoge este proceso y presenta la posición actual.

Video 3 El enfoque de las capacidades. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 3 El enfoque de las capacidades

El enfoque de las capacidades es la base teórica del desarrollo humano. Por eso es un tema nuclear del curso. Entender el significado de las capacidades es central. La escasa duración del video no permite una explicación extensa de los conceptos, por lo que se recomienda complementar el mismo con los textos que se señalan en el test.

Video 2 La revisión actual del bienestar. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 2 La revisión actual del bienestar

El bienestar se ha convertido en la nueva referencia del desarrollo, pero hay un amplio abanico de propuestas sobre los contenidos que deben tenerse en cuenta. En este video se ofrece una visión de cuáles son las distintas opciones, diferenciando las que proponen una referencia alternativa para evaluar el bienestar.

Video 1 Marco Teórico y Metodológico - Introducción. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Video 1 Marco Teórico y Metodológico - Introducción

Su contenido central es la presentación del sentido y alcance de la metodología, haciendo ver su relación con el momento de cambio actual y explicando cuáles son sus características. El énfasis en la dimensión normativa, es decir, hacerse las preguntas sobre el fundamento último del bienestar, es la propuesta que más se destaca.

Descargar documento: Tema_1_Asignatura_TeoMet.pdf

Marco teórico y metodológico. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Marco teórico y metodológico

Los dos primeros módulos contienen las referencias teóricas a partir de las que se despliegan los restantes temas. En concreto, este primer módulo presenta las características del Marco teórico y metodológico.

Nuestra primera advertencia es que no hay que asustarse ante un título que puede provocar cierta resistencia. Trabajar con la metodología no es desconocer la realidad, al contrario, tiene que hacer referencia continua al contexto que es donde surgen las preguntas y los desafíos. La función última de la metodología es que las personas y las organizaciones sean más capaces de dar repuesta a los problemas que se enfrentan para llevar adelante un proceso de cambio que conduzca a una sociedad más justa. Así, debemos iniciar este módulo con la convicción de que es el primer paso para trabajar en una visión alternativa del desarrollo, porque lo decisivo es entender la realidad y disponer de instrumentos para intervenir.

Índice

El módulo se compone de cinco videos, con sus correspondientes tests. El primero es de carácter introductorio, los cuatro siguientes responden a los títulos:

i) La revisión del bienestar

ii) El enfoque de las capacidades

iii) La dimensión colectiva del bienestar

iv) El proceso del desarrollo de las capacidades

Materiales

Para este módulo se utilizarán los textos: El contexto actual del debate sobre el desarrollo; Los fundamentos teóricos del enfoque del desarrollo humano; Bienestar y desarrollo humano; El proceso del desarrollo de las capacidades. A lo largo del módulo se indicará cuándo y cómo acudir a cada texto.

De manera complementaria se podrá consultar: Marco teórico y metodológico del Desarrollo Humano Local.

Vídeo 1: Estructura del curso. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Vídeo 1: Estructura del curso

Breve presentación de la estructura y contenidos del curso. Se exponen los objetivos principales y las líneas generales de funcionamiento.

Presentación del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Presentación del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa.

Este módulo es una exposición de las características generales del curso para conseguir un acercamiento de las personas participantes a las pretensiones de quienes lo hemos diseñado.

El curso está diseñado y realizado por un equipo del Instituto Hegoa, que forma parte de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Desde hace varios años el equipo ha venido trabajando en el enfoque del desarrollo humano y recientemente ha finalizado un trabajo de investigación sobre la situación de las propuestas existentes en las dimensiones claves. Como resultado del mismo se elaboró un curso disponible en la red que ha servido de base para éste. De hecho, se hará referencia en los distintos módulos al mismo y sus documentos servirán de material de estudio.

El curso quiere servir de apoyo a los procesos de cambio social y de construcción de sociedades locales de manera que se pueda ir creando una globalización más igualitaria y justa. Para ello, ofrece herramientas que permitan diagnosticar el funcionamiento de sociedades/territorios e identificar las políticas adecuadas para esas transformaciones. En resumen, mejorar la calidad de las estrategias de intervención en base al enfoque de Desarrollo Humano Local.

La propuesta se enmarca en dos referentes teórico:

a) el enfoque del desarrollo humano como referencia teórica y normativa, en base al enfoque de las capacidades;

b) la dimensión local como referencia del desarrollo, por entender que es el ámbito adecuado para analizar e implementar los procesos de cambio con contenido de desarrollo humano.

Plan de trabajo

La estructura es similar en los seis módulos del curso. En cada uno se contienen un promedio de 5 videos, seguido de un test por video, cuya cumplimentación es obligatoria. Junto a ello, se deberá realizar un ejercicio de P2P por cada módulo (salvo en el último). En todo caso, en los ejercicios que se proponen se dan las explicaciones necesarias.

Según los temas, se ofrecen otras posibilidades de mejorar la formación con lecturas y la recomendación de páginas web.

Materiales de trabajo

Como se ha dicho arriba, las bases documentales del curso se encuentran en el Portal de Recursos de Desarrollo Humano Local donde se aloja el curso on line. En cada módulo se hará referencia a los textos aplicables a los que se puede acceder.

Además, se ponen a disposición del alumnado las publicaciones elaboradas por el equipo docente que se corresponden con los distintos módulos:

Alfonso Dubois Migoya; Marco teórico y metodológico del Desarrollo Humano Local.

Yolanda Jubeto Ruiz y Mertxe Larrañaga Sarriegui; El desarrollo humano desde la equidad de género: un proceso en construcción.

Luis Guridi y Juan Carlos P. Mendiguren; La dimensión económica del Desarrollo Humano Local: la economía social y solidaria.

Jokin Alberdi Bidaguren; Aspectos socio-políticos del Desarrollo Humano Local: nuevas claves de análisis para la participación democrática y las interacciones público-privadas.

Descripción del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa. Francisco Javier Cervigon Ruckauer

Descripción del curso Desarrollo humano local: bases para una propuesta alternativa.

Este curso se ofrece como una herramienta formativa para quienes trabajan en los procesos de cambio de las sociedades en búsqueda de un desarrollo más justo. Para ello presenta las bases teóricas del enfoque del desarrollo humano local, a partir de las que se profundiza en los temas de equidad de género, economía social y solidaria y construcción de sociedades cohesionadas.
Experiencia de trabajo en desarrollo comunitario y políticas sociales y/o estudios universitarios finalizados o en curso. Queda abierto a todas las personas que tengan un compromiso con la problemática del desarrollo.

El curso tienen un acento teórico, ya que su objetivo es ofrecer herramientas para diagnosticar el funcionamiento de sociedades/territorios en su esfuerzo por el cambio hacia un desarrollo justo, y tratar de identificar las políticas adecuadas para esas transformaciones. Su objetivo es sentar las bases para alcanzar ese fin, que requiere cambiar estructuras, instituciones, funcionamientos del poder y trasnformar los propios actores del desarrollo. Parte de considerar que en las circunstancias actuales de profundo cambio, los procesos de desarrollo y los proyectos de cooperación no pueden limitarse a construir capacidades técnicas, administrativas y gerenciales. El elemento central es el proceso de decisión que permita a cada sociedad establecer el futuro que desea. Presenta las bases teóricas del enfoque del desarrollo humano local, de manera que puedan desplegarse en instrumentos de análisis e intervención para formular estrategias integrales o sectoriales de desarrollo. Se hace especial énfasis en el desarrollo de las capacidades como herramienta central, destacando su importancia para el estudio de las dimensiones colectivas del bienestar.